教师对学生反复强调学习该教材的价值与意义, 目的是解决学生的什么问题? ( )。

2023-08-09

A. 为什么学
B. 用什么学
C. 学什么
D. 怎么学


参考答案:A

“为什么学”属于教学目的的范畴,它是指学习行为的意图,体现了教材的价值和意义,教学目的就是人们设立学科和实施教学的行为意图。“用什么学”是教学环境的体现,它一般指教学过程中使用的教材、教具。“学什么”是教学内容的体现,它是根据教学目标选择出来的,根据学生发展需要和教学条件,在一定的教学环境下,传授学生相应的知识。“怎么学”是教学策略的体现,它是在教学过程中,由一定的教学原则指导、师生相互作用共同实现教学目标、合理利用教学条件的活动方式。