2023-08-14
为了使受测者更好地理解测验分数的意义,在报告分数时要注意( )。(A)应尽量使用心理学专业术语 (B)让受测者知道如何运用他的分数(C)考虑给受测者带来的心理影响 (D)让受测者参与测验分数的解释
2023-05-23 从业资格其它
效标效度的主要评估方法包括( )。(A)命中率法 (B)区分法 (C)失误法 (D)相关法
信度系数在解释个人分数时的作用包括( )。(A)估计误差分数的范围 (B)估计真实分数的范围(C)了解实得分数再测时可能的变化情形 (D)了解误差分数的大小
任何测量都必不可少的要素包括( )。(A)评估 (B)参照点 (C)等级 (D)单位
神经症的特点包括( )。(A)持久性心理冲突 (B)意识不到的心理冲突(C)精神痛苦 (D)没有器质性病变作为基础
真性幻觉的特点包括( )。(A)产生于主观空间 (B)幻觉与相应的感觉器官相联系(C)形象清晰、生动 (D)形象与客观事物不一样
急性应激障碍的主要表现包括( )。(A)意识障碍 (B)言语缺乏条理 (C)定向障碍 (D)自杀观念
人们在遭受强大的自然灾害后可能出现的精神障碍和心理反应包括( )。(A)急性应激障碍 (B)紧张症性综合征 (C)灾难症候群 (D)创伤后应激障碍
按照维果茨基的观点,学习的最佳期限的前提和条件包括( )。(A)以个体的发育和成熟为前提 (B)以一定心理技能发展为条件(C)某些心理特征已经发育成熟 (D)心理特征开始形成尚未成熟
婴儿既寻求与母亲接触,又反抗母亲的安抚,表现出矛盾态度,这属于( ) 依恋。(A)安全型 (B)回避型 (C)反抗型 (D)焦虑型
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