创造思维是在一般思维的基础上发展起来的，是后天培养训练的结果。为培养学生创造思维的品质和能力，教师应该（ ）。

列宁说：“我们实行战时共产主义是一种功劳…‘当时不这样做就不能在一个经济遭到破坏的小农家里战胜地主和资本家。”这里的“功劳”是指()。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

关于新航路开辟后出现的“三角贸易”，下列说法正确的是()。①给非洲带来巨大的人口损失②给美洲带去廉价劳动力③推动了欧洲的资本原始积累④美国是奴隶贸易最大获利者

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20世纪50年代，我国民主政治制度建设取得的重大成果是()。

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创建中国第一个近代化钢铁企业的洋务运动代表人物是( )。

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严复翻译《天演论》发表后，引起社会的强烈反响，他翻译该书的主要目的是（）。

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下列选项中属于宋代削弱相权．加强皇权的措施是()。

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推行“今欲断诸北语，一从正音(指汉语)”这一措施的历史人物是()。

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孔子提出的“仁”和“礼”的意图()。

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北京琉璃河燕国遗址中出土的青铜器克罍，铸有铭文，大意为：周王对召公说，你用盟誓和清酒来供你的君王。我非常满意你的供享，命你的儿子克做燕地的君侯。铭文所反映的是()。

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材料：在历史课中，老师讲授活字印刷术的发明，给每个学生发一把小刀和一个橡皮，让学生在橡皮上刻自己的名字．比一比谁刻得好。学生们很好奇，十分钟后进行展示，教师对学生刻的字进行点评。问题：(1)对教师的做法如何评价，说明理由。(2)历史教师在组织学生进行历史制作时应考虑哪些问题

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