阿亮痴迷网络无法自拔，李老师找阿亮谈心，聊互联网和比尔盖茨，并肯定他上网学习电脑技术的积极性。借此了解了阿亮的内心世界，在此基础上采取了一系列措施，转变了阿亮。
依据德育相关知识，上述材料表明李老师（）。

2023-08-18

A.遵循了疏导原则
B.遵循了在集体中教育的原则
C.遵循了理论与生活相结合的原则
D.主要采用了说服教育法

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疏导原则是指在进行德育时要循循善诱、以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。李老师跟学生谈心．肯定阿亮对电脑技术学习的积极性，借此了解了阿亮的内心世界，这都是贯彻疏导原则的体现。说服教育法又叫说理教育法，是通过语言说理，使学生明晓道理，分清是非，提高品德认识的德育方法。李老师找阿亮谈心，聊互联网和比尔盖茨。并肯定他上网学习电脑技术的积极性运用了说服教育法。