操作性条件反射理论强调行为前的强化。（ ）

智育是全面发展教育的基本组成部分。下列不属于智育的基本任务的是()。

2023-08-08 从业资格教师从业资格

小学教育面向全体适龄儿童，任何未成年的公民，不论其种族、民族、性别、肤色、语言、社会经济地位的差异，只要达到一定的年龄(6～7岁)，都必须接受小学教育。这体现出小学教育()的基本特征。

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“十三五”规划首次把（）内容列入新的目标要求。

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我国新一轮基础课程改革之后，原来的教学大纲被()取代。

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李老师所教的大部分学生都喜欢他的领导方式，学生们进行所有的活动都会依据李老师的指示，但学生自身的主动学习能力和创造能力较差。李老师的领导方式最可能是()。

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郑老师很注重班级凝聚力的培养，开学初他就和全班同学一起制定班级共同目标，和班干部一起制定切实可行的班规班纪。此外，他还经常利用课余时间组织班级活动，动员全班同学一起参与。郑老师开展这些工作的最主要原因是()。

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奥苏贝尔的学习理论认为，学生学习的实质是()。

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一般的日用工业品市场和副食品市场接近()。

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幼儿在家中和学校里看到了大量的桌子，掌握了“桌子的概念”，幼儿对于“桌子”这个概念的学习方式是()。

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学校中使用的教材是一代又一代人智慧的结晶。这主要说明了教育对一定社会文化的发展具有()。

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