某校初二女生小芳,上课不遵守纪律,注意力不集中,听讲极不专心,有时还会发出怪叫声,她不仅毫无羞怯之意,反而感到高兴。平时,小芳和老师、同学都很少沟通,不愿意交流,有些以自我为中心。她顽皮、好动,喜欢接老师的话茬,而且常常当面或背地里给同学或老师起绰号。有时还无缘无故地欺侮同学。
当然,小芳也有值得肯定的方面。她性格直率,敢作敢为,勇于承担任务。而且,身强体壮,体育成绩好,是运动场上的风云人物,每次运动会都能给班里争光。
根据德育原则与德育方法,班主任应该( )。

2023-08-18

A.贯彻因材施教的原则,客观、全面地了解小芳,做到扬长避短
B.可以采用说服教育法,使其明辨是非
C.对其缺点要严加批评,使其改正
D.可以利用品德评价法,促使其发扬优点,克服缺点


参考答案:ABD

班主任应该贯彻因材施教的原则。材料中,小芳身上具有区别于其他同学明显的个体差异,教师要以发展的眼光.客观、全面、深入地了解小芳,做到扬长避短、因材施教。班主任对待其所犯错误严格管教,指出其缺点,但不能过于严厉,要尊重体谅,应该贯彻尊重学生与严格要求相结合的原则。教师可以采用说服教育法,通过摆事实、讲道理,以影响小芳的思想意识,使其明辨是非,提高思想认识。教师可以利用品德评价法,通过奖励小芳良好的行为、惩罚她不良的行为、评定道德之星、体育之星等方法对小芳的思想品德进行肯定或否定的评价,促使其发扬优点、克服缺点。

相关推荐