我国目前的师范专业学生处于教师专业发展阶段的( )

学生文化具有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

2023-05-25 从业资格教师从业资格

1（ ）是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体。

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学校的组织和制度文化有三种表达方式，一是保证学校正常运行的组织形态；二是（ ）；三是（ ）。

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学校文化主要可分为（ ）、（ ）、（ ）和亚文化等。

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教育与文化之间是#4、（ ）的关系。

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(2007年10月)政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权力，还决定着（）。A.教育年龄B.教育目的C.教育年限D.学校教育

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(2004年10月)学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（）。A.学校校园文化B.学校教师文化C.学校制度文化D.学校物质文化

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(2005年4月)决定教育领导权的是（）。A.生产力B.科学技术C.文化D.政治经济制度

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(2006年1月)学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的（ ）。

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(2005年4月)校风是学校文化中（ ）、（ ）、（ ）的统一体。

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