从课程开发主体来看,课程可以分为( )
2023-08-18
B.地方课程
C.社会课程
D.校本课程
参考答案:ABD
从课程设计、开发和管理的主体来看,课程分为国家课程、地方课程与校本课程。
2023-05-25 从业资格教师从业资格
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学生现有水平与经他人帮助可以达到的较高水平间的差距,维果斯基称之为( )。
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根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展主要任务是( )。
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