教学设计的现实依据不包括( )

快递公司服务范围即服务网络所能覆盖或到达的范围，是衡量快递公司竞争能力的最重要因素，也是快递企业提供快递服务的物质基础。服务范围决定了快递公司快件所能到达的服务区域。对于客户来说，快递公司能提供的服务范围当然是越大越好。以下哪项如果为真，不能支持上述判断(　　)

2023-06-06 从业资格教师从业资格

学生赵英本来是个热爱集体活动的孩子，不过学习成绩一般。其父母因为怕参加活动而影响孩子的学习成绩，强令孩子不要再参加学校组织的社会实践活动。赵英在家长的影响下，也渐渐对集体活动失去了兴趣，而学习上依然没有什么进步。从此，不管在赵英身上出现什么问题，李老师都不再与家长联系，即使赵英的家长主动打电话请李老师家访，李老师也借口忙而不去，并在电话里对赵英的父亲说，赵英现在出现的问题都是由于家长本身的问题造成的，当老师的没有责任。赵英家长与李老师的矛盾越来越尖锐。　　请运用教师职业道德的知识分析上述材料中李老师的行为，并提出解决问题的办法。.

2023-06-06 从业资格教师从业资格

某教师衣着邋遢，不讲个人卫生，他认为教师课教好就行了。教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范(　　)

2023-06-06 从业资格教师从业资格

教师的言论、行动，为人处世的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师的(　　)角色。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

“皮格马利翁效应”给教师的启示是(　　)

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“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是(　　)

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根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受(　　)的权利。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

根据我国《教师法》的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生，影响恶劣的”教师，其教师资格将(　　)

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我国《未成年人保护法》规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、(　　)和青春期教育。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

教师不能因各种理由随意对学生进行搜查，不得关学生禁闭，因为学生具有(　　)

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