2023-08-18
题干的描述体现了教学组织形式的
阅读下面材料,回答问题。星期一,陆老师埋怨说:“小孩在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长是怎么教育的?”站在一旁的张老师接着说:“是啊,如果家长都能按我们的要求去教育孩子,我们的工作就好做多了。”问题:结合实际谈谈目前家园合作中存在的误区。
2023-06-06 从业资格教师从业资格
什么是依恋?依恋有哪几种类型?
儿童每天摄入脂肪应占总热能的( )。A. 10%~15% B. 15%~20%C. 20%~25% D. 25%~30%
问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答,但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”,他就比较容易做出冋答,这是儿童( )的体现。A.动作思维B.形象思维C.逻辑思维D.发散思维
3、4岁的幼儿看见玩具小汽车或者小凳子,就开着“车”当司机,嘴里还“嘀嘀……嘟嘟……”“下车了”说个不停。这体现了无意想象( )的特点。A.无预定目的,由外界刺激直接引起 B.主题不稳定C.以想象过程为满足 D.内容零散
活动性原则源自于( )的“从做中学”。A.皮亚杰 B.夸美纽斯C.福禄培尔 D.杜威
对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为( )。A.发展为对话言语B.发展为真正的外部言语C.任其自然发展收集D.发展为真正的内部言语
“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地加以改变,或者使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐和盗贼……”这种片面的观点突出强调的是( )对儿童心理发展的作用。A.遗传因素 B.生理成熟C.环境和教育 D.先天因素
所谓( ),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授给儿童。A.吸收的心智 B. “整个教学法”C.全面教育 D.教、学、做合一
下列哪种活动反映了儿童的形象思维?( )
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