符合时代特征的学生观要求教师全面理解学生的发展，理解学生的( )的关系。

简述心理健康的标准。

2023-05-24 从业资格教师从业资格

心理辅导的一般目标可归纳为（ ）和（ ）两个方面。

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行为演练的基本方法包括 （ ）、（ ）和肯定性训练。

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现有的心理评估手段的两种基础参考架构分别是（ ）和（ ）。

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心理测验按照所要测量的特征大体上可以分为（ ）和（ ）和（ ）。

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儿童多动综合症是一种以（ ）和（ ）为主要特征的综合性障碍。

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通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（　　）。A.行为塑造法B.自我控制法C.强化法D.示范法

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首创全身松弛训练法的心理学家是（　　）。A.斯金纳B.沃尔帕C.艾里斯D.雅各布松

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通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种较复杂的行为称为（　　）。A.行为塑造B.行为训练C.行为矫正D.行为强化

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依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为（　　）。A.心理测验B.心理咨询C.心理辅导D.心理评估

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