同一儿童能演算抽象的数学题,但在理解历史事件时却不能离开具体的形象,这是儿童的思维发展不平衡的表现。( )
2023-08-22
参考答案:对
儿童既有抽象概括思维能力又有具体形象思维能力,这两种能力在儿童期发展是不平衡的。
教师职业良心同教师权利相联系,并从教师的教育教学劳动中表现出来。( )
2023-08-08 从业资格教师从业资格
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儿童心理发展年龄特征的稳定性都是相对的,而不是绝对的。( )
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