在教学生求平行四边形面积时,教师讲授如下:连接AC,因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等,所以,这两个三角形全等,三角形ABC的面积等于1/2底乘高,所以,平行四边形ABCD的面积等于底乘高,命题得到证明。然后,教师列举了很多不同大小的平行四边形,要求学生求出它们的面积,结果每个问题都正确解决了。下课前,教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。
你认为这种教学有何弊端?()
2023-08-22
B.学生的思维和想象力被扼杀
C.导致学生学习的主体地位缺失
D.增强教师的教学能力
参考答案:ABC
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2023-06-22
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教师要做好教育教学工作,应该吃透两头,即充分_ 和充分_ 。
2023-06-22
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1985年,_ 中,提出了 “四有、两爱、两精神”的教育方针。
2023-06-22
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舒尔茨根据人力资本理论,通过_ 的分析方法,推算教育对国民收入增长的贡献。
2023-06-22
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汉武帝以后,采纳了_ 提出的“_ ”的建议,对后世产生了深远的影响。
2023-06-22
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班级是开展教学活动的基本单位,它具有_ 促进学生的发展、_ 等功能。
2023-06-22
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2023-06-22
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