N?B?史密斯提出的阅读理解的水平包括（　　）

《3～6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿__________和__________奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

幼儿科学学习的核心是 __________ ，体验探究过程，发展初步的探究能力。

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幼儿园应保证幼儿每天的睡眠时间，午睡一般应达到__________小时左右。

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幼儿园教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的__________，各领域的内容要有机联系，相互渗透。

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健康是指人在身体、心理和__________方面的良好状态。

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《3～6岁儿童学习与发展指南》的目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了__________的具体方向。

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学前教育应当遵循幼儿身心发展规律，尊重幼儿的人格和权利，坚持__________的原则，面向全体幼儿，关注个体差异，以游戏为基本活动，促进其身心和谐发展。

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幼儿的社会性主要是在__________和 __________ 中通过观察和模仿不知不觉地发展起来的。

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幼儿入园除进行体格检查外，严禁对幼儿进行任何形式的__________。

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幼儿园的品德教育应以__________和__________为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

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