《上将和下士》六年级阅读训练附答案
2022-12-16
乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战，赶走了统治者。
乔治·华盛顿是个伟人，但并非后来所想象的，他专做伟大的事，把不伟大的事都留给不伟大的人去做。实际上，他若在你面前，你会觉得，他普通得就和你一样，一样的诚实，一样的热情，一样的与人为善。
有一天，他身穿没膝的大衣，独自一人走出营房。他所遇到的士兵，没一个认出他。在一处，他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。
“咖把劲！”那个下士对抬着水泥块的士兵们喊道，“一、二，加把劲！”但是，那下士自己的双手连石块都不碰一下。因为石块很重，士兵们一直没能把它放到位置上。他们的力气几乎用尽，石块就要滚落下来。
这时，华盛顿已经疾步跑到跟前，用他强劲的臂膀，顶住石块。这一援助很及时，石块终于放到了位置上。士兵们转过身，拥抱华盛顿，表示感谢。
“你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢？”华盛顿问那下士。
“你问我？难道你看不出我是这里的下士吗？”
“哦，这倒是真的！”华盛顿说着，解开大衣纽扣，向这位鼻孔朝天，背着双手的下士露出他的军服，“按衣服看，我就是上将，不过，下次再抬重东西时，你就叫上我！”
你可以想象，那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人，是多么羞愧，但至此他也才真正懂得：伟大的人之所以伟大，就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。
1．区别每组句子中加粗字的读音和意思，写在后面横线上。
①他身穿没膝的大衣。 _________________________
士兵一直没能把它放到位置上。 _________________________
②按衣服看，我就是上将。 _________________________
将来，世界会更美好。 _________________________
③下次再抬重东西时，你就叫上我！_________________________
敌人重新组织进攻了。 _________________________
④你会觉得他跟普通人一样。 _________________________
他回家睡大觉了。 _________________________
2．分别指出下列句子表现了人物的什么性格特征。
①实际上，他若在你面前，你会觉得，他普通得就和你一样，一样的诚实，一样的热情，一样的与人为善。
表现了华盛顿：_____________________________________________________________
②“加把劲！”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道，“一、二，加把劲！”但是，那下士自己的双手连石块都不碰一下。
表现了下士：_______________________________________________________________
3．文章第二自然段在结构上起什么作用？
___________________________________________________________________________
4．写几句下士“羞愧”时的心理活动。
___________________________________________________________________________
答案：
1．①mò 盖过，超过 méi 不能。 ②jiàng 军官 jiāng 表时间。 …点此查看六年级课外阅读训练参考答案100则…3．承上启下。4．（言之有理即可。）
相关推荐
名作家盖达尔在旅行时．有个小学生认出了他，便抢着替他提皮箱...
2023-02-13
小学语文
2023-02-13
小学语文
下列各句中画横线的词语使用不恰当的一项是（ ）A.谈起当地的风土人情...
2023-02-13
小学语文
要在空中建立一个大型空间站，我们在地球被破坏之后，都到空间站去生活...
2023-02-13
小学语文
看拼音，写词语。zhēng róng kū wĕi pái huái （_）...
2023-02-13
小学语文
2023-02-13
小学语文
2023-02-13
小学语文
2023-02-13
小学语文
选词填空。厉害 利害①乡亲们不计 ， 心里想的是他人的利益。②母亲病逝了...
2023-02-13
小学语文
根据意思或情节写诗句。（1）旷野中远处的天空比近处的树林还要低...
2023-02-13
小学语文
热门标签