有人说,“物质奖励比表扬更能激发学生的学习动机。”请你就这一观点做出判断和分析。
要求:判断准确,观点明确,分析合理,条理清晰,字数不超过400字。

2023-08-31



参考答案:

这种说法是错误的。
物质奖励对学习具有激励作用,但使用过多或使用不当,可能会产生消极作用。物质奖励属于外部奖励,只有对缺乏内部动机的活动运用物质奖励,才可能产生积极的激励作用,而对已有内部动机的活动运用物质奖励,并不一定会起到激励作用,甚至会适得其反。
在课堂教学中,表扬的作用主要是强化学生适当的行为,对他们表现出的期望行为提供反馈。表扬的有效性取决于它的具体性、可靠性以及行为结果的依随性。如果表扬不具体,表扬的行为缺乏真实性或是表扬的时机不恰当,都会影响表扬的效果。
综上,从作用性质上看,正确运用物质奖励和表扬都有利于激发学生的学习动机,但如果运用方式不当,也有可能阻碍学习动机的激发。从作用大小上看,物质奖励和表扬对不同的学生、不同的教学情境所产生的作用效果不同,这两种方法的作用大小是因人因事而异的,应该根据具体的情况来分析。

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