口语交际题目考察的是学生的口语表达能力，逻辑能力和创造能力

2023-01-06

【题目】口语表达（6分）

在离开母校之前，你一定有许多话想对母校的人倾诉。

我想对校长说：

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我想对班主任说：

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我想对最要好的伙伴说：

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【答案】（1）我想对校长说：敬爱的校长，六年来，我们不仅学到了知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。亲爱的校长，今天，我们以母校为骄傲；明天，我们会让母校为我们而自豪！（2）我想对班主任说：老师，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着我们的灵魂……老师啊，我怎能把您忘怀！（3）我想对最要好的伙伴说：六年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆，永留在心房。（解析：口语交际能力是一个现代公民应该具有的最基本的能力，它让我们与交流时更注重语言艺术，结合具体题意，切忌死记硬背。六年级学生即将结束小学的学习生活，离开母校，尊敬的老师、亲爱的同学。临近毕业，学生有许多话要对同学、老师、母校说，本题为他们提供了一次表达情感，交流思想的机会；一个展示个性，展示才情的平台。倾诉内容应尽量精练、生动、形象、富有时代感、饱含感情、给人以启迪，要让真情在毕业倾诉中流淌！

【解析】这是一道口语交际题。口语交际题目考察的是学生的口语表达能力，逻辑能力和创造能力。做这类题时，首先要认真看题，读懂题目的要求。本题意在考查学生的表述能力，答案并不唯一，无论赞同哪种观点，只要理由合理有说服力即可。首先表明自己的观点赞同前者还是后者，然后围绕观点陈述理由，做到表意清楚有理有据。