社会评价报告中的社会影响分析内容应当从（　）几个层次展开。

韦氏智力量表的分量表主要包括（ ）。(A)城市量表和农村量表 （B)言语量表和操作量表(C)成人量表和儿童量表 （D)个体量表和团体量表

2023-05-23 从业资格其它

解释心理测验分数的比较基础是（ ）。 (A)常模分数 （B)常模(C)导出分数 (D)分数

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由于反复操作而形成的，从事某种活动前的心理准备状态叫（ ）。 (A)思想准备 （B)定势(C)知觉准备 （D)策略

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不属于WAIS-RC言语测验的分测验是（ ）。(A)算术 （B)数字符号(C)相似性 (D)数字广度

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具有某种共同特征的人所组成的一个群体或者是该群体的一个样本，叫做（ ）。(A)团体 （B)常模团体(C)样本 （D)受测人群

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SAS可以用来（ ）。 (A)自评焦虑症状 (B)反映焦虑者的主观感受(C)鉴别各种神经症 （D)临床确诊焦虑症

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WAIS-RC中数字符号分测验的正式测验时限是（ ）。 (A) 80 秒 (B) 90 秒 (C) 100 秒 （D) 120秒

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心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于（ ）。 (A)公众距离 (B)社交距离 (C)个人距离 (D)亲密距离

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在心理测验中，对于非典型群体需要制定（ ）。(A)普通常模 (B)特殊常模(C) 一般常模 (D)发展常模

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幼儿提问类型的变化模式是（ ）。(A)从“是什么”转向“为什么” (B)从“为什么”转向“是什么”(C)从“是什么”转向“怎么样” (D)从“为什么”转向“怎么样”

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