课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声,从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生:“你是如何理解这个故事的?”对学生的说法,孙老师并没有给固定的答案,从自主学习的角度分析,与孙老师的初衷不一致的是()。

2023-05-16

课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声,从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生:“你是如何理解这个故事的?”对学生的说法,孙老师并没有给固定的答案,从自主学习的角度分析,与孙老师的初衷不一致的是()。

A.自主学习要求学生会分析、综合和评价

B.自主学习中学生被期待形成自己的知识

C.自主学习要避免告诉学生问题的答案

D.自主学习中教师的角色可有可无



参考答案:

A