五年级22课四季之美课堂点睛笔记
2023-02-13
主要内容:
本文按照时间顺序描写了四个季节最美的时间及景物,表达了作者对四季及自然的喜爱、赞美之情。
脉络梳理:
全文共4段,可分为四部分。
第一部分(第1自然段):写春天最美的时间是黎明,重点写了天空。
第二部分(第2自然段):写夏天最美的时间是夜晚,重点写了萤火虫。
第三部分(第3自然段):写秋天最美的时间是黄昏,重点写了归鸦和大雁。
第四部分(第4自然段):写冬天最美的时间是早晨,重点写了落雪的早晨和无雪时清晨闲逸的心情。
词句赏析:
1.春天最美是黎明……飘着红紫红紫的彩云。
描写春天这个季节时主要描写了天空、云。作者抓住景物的静态美描写了景物的色彩,如“泛着鱼肚色的天空”“染上微微的红晕”“飘着红紫红紫的云”。
2.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩起舞。
用夜色的黑来衬托萤火虫的微光,更显出萤火虫的美。“翩翩起舞”写出了萤火虫的美,表达了作者对萤火虫的喜爱。
3.夕阳斜照西山时……那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。
“动人”“感动”“心旷神怡”是作者对秋天黄昏的感受,表达出作者对秋天黄昏的喜爱之情。
课文重难点探究:
1.说说归鸦为什么用点点?
乌鸦数量不多,且分布散乱,所以用点点,这是视觉描写。
2.作者运用了什么描写方法写出了对冬天早晨的赞美?
运用了动静结合的描写方法,既从两个场景写出了冬天早晨的美,又点出了自己的喜爱与赞美之情,让人产生丰富的想象。
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