新苏教版小学一年级数学下册《4.3 两位数减整十数、一位数(不退位)》教学反思体会
2023-02-13
4.3 两位数减整十数、一位数(不退位)
1.通过展示主题图,引导学生自己获得信息,提出数学问题。让学生乐于参加,敢于表达。在这个过程中,让学生逐渐感悟到了数学与生活的密切联系,体会到了数学的内在价值,增进了对数的理解和应用数学的信心。
2.在探究“45-30”和“45-3”的算法时,让学生独立思考,在组内交流想法,提高了学生学习数学的积极性,活跃了课堂气氛。
新人教版小学六年数学文下册第三单元《6 整理和复习》教学反思体会
2023-02-13 小学数学
新人教版小学六年数学文下册第四单元《1 比例的意义和基本性质》教学反思体会
2023-02-13 小学数学
新人教版小学六年数学文下册第四单元《2 正比例》教学反思体会
2023-02-13 小学数学
新人教版小学六年数学文下册第四单元《3 反比例》教学反思体会
2023-02-13 小学数学
新人教版小学六年数学文下册第四单元《4 比例尺》教学反思体会
2023-02-13 小学数学
新人教版小学六年数学文下册第四单元《6 用比例解决问题》教学反思体会
2023-02-13 小学数学
新人教版小学六年数学文下册第四单元《5 图形的放大或缩小》教学反思体会
2023-02-13 小学数学
新人教版小学六年数学文下册第四单元《7 整理和复习》教学反思体会
2023-02-13 小学数学
新人教版小学六年数学文下册第四单元《自行车里的数学》教学反思体会
2023-02-13 小学数学
新人教版小学六年数学文下册第五单元《1 鸽巢问题》教学反思体会
2023-02-13 小学数学
热门标签