两个同龄儿童,一个儿童的抽象思维已经有了很好的发展,可以利用概念进行运算,另一个却不能脱离实物进行运算,这说明了个体身心发展的()

2023-05-19

两个同龄儿童,一个儿童的抽象思维已经有了很好的发展,可以利用概念进行运算,另一个却不能脱离实物进行运算,这说明了个体身心发展的()

A.顺序性和阶段性

B.稳定性和可变性

C.共同性

D.差异性



参考答案:

A