第9课明天要远足课堂笔记
2022-12-16
①教材分析
《明天要远足》这首诗包含童真、凝练、传神。3节诗中都用了感叹词“唉”，3次重复，一次次加重了情感的力度，所有的兴奋、激动、期待……尽在“唉”声中。作品没有正面写远足，却让人实实在在感受到一个孩子对远足的向往和期盼，比较适合低学段的学生，让学生以学习本文为契机，走进生活，感受童年生活的纯真无邪。
②句子解析
翻过来，翻过去，唉——到什么时候，才天亮呢？
写出了小朋友对天亮的无限期待，更觉得黑夜漫长。这句话写出了小朋友对远足的期待，急切希望天快点亮，远足快点到来。
③问题归纳
小朋友睡不着，在想什么？
小朋友可能在想，那地方的海是不是真的有很多种颜色。
④课文主题
本文写了小朋友在远足的前夜激动得睡不着觉，盼着天亮，表现了小朋友激动、期待的心情和对大自然的向往。
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