9课古诗三首之雪梅课堂笔记

2022-12-16

9课古诗三首之雪梅课堂笔记


课文主题:


《雪梅》这首诗写法新颖别致,诗人借雪、梅的争春,告诫我们人各有所长,也各有所短,取人之长,补己之短,才是正理。


[注释]


①降:服输。②骚人:诗人。③阁:同“搁”,放下。这里读。④评章:评议。这里指评议梅与雪的高下。⑤逊:不及;比不上。


鉴赏


1、前两句写梅雪争春,诗人难以评判高下。首句运用拟人手法,别出心裁、生动活泼地表现出早春梅花与雪花之美。


2、后两句是诗人对梅与雪的评语,概括写出了梅与雪的不同特点。这两句妙趣橫生,而且富有理趣,告诉我们人各有所长,也各有所短,取人之长,补已之短,才是正理。


关注王老师的微信朋友圈,王老师微信号diyuan1904(复制到微信添加好友)免费送你四上语文全套课后答案资料




相关推荐

春韵

2022-12-16 小学

夏天的花

2022-12-16 小学

五彩的春天

2022-12-16 小学

夏日美景

2022-12-16 小学

春天的女神

2022-12-16 小学

春天的联想

2022-12-16 小学

描写三月

2022-12-16 小学