适应障碍的诊断要点是（　）。

婴儿期笑的发展按顺序分为（）等阶段。 (A)自发性微笑、无选择的社会性微笑、有选择的社会性微笑(B)无条件反射性的笑、条件反射性的笑、社会性微笑(C)对声音的笑、对熟悉人的笑、对新异性刺激的笑(D)无笑、无条件反射性的笑、自发性微笑

2023-05-23 从业资格其它

婴儿兴趣发展的阶段性特征是（ ）。 (A)自发性的兴趣阶段、无选择的兴趣爱好、有选择的兴趣(B)无条件反射性兴趣、条件反射类兴趣、社会性兴趣(C)先天反射性反应阶段、相似性物体再认知觉阶段、新异性事物探索阶段(D)初级兴趣、次级兴趣、社会性学习兴趣

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活动性气质儿童表现为（ ）。(A)缺乏对情绪和行为的自我控制(B)常以愤怒或者悲伤为主导情绪(C)积极、主动地与他人接触和交流(D)积极探索环境，偏爱运动性游戏

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皮亚杰认为婴儿对世界的最初认识源于（ ）。(A)声音 （B)味道(C)动作 （D)哭泣

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指出不属于促进婴儿言语发展的谈话策略（ ）。(A)把孩子作为交谈对象 （B)注重问答式对话(C)多说儿语 （D)把孩子的话语加以扩展和引申

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婴儿掌握母语基本语法的关键期在（ ）。(A) 0. 5 ?1. 5 岁 （B)1. 5 ~2. 5 岁(C) 2. 5 ?3. 5 岁 （D) 3. 5 -4. 5 岁

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基本上能掌握母语全部发音的年龄是（ ）。 (A) 8个月 （B) 1岁左右(C) 2岁左右 （D) 3岁左右

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视觉悬崖是研究婴儿（ ）的装置。 (A)形状知觉 （B)颜色知觉(C)动作发展 (D)深度知觉

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婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力，最明显的表现形式之一是（）。 (A)直立行走 （B)抓握反射(C)五指分化 （D)手眼协调

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婴儿感知觉的发展是（ ）的心理过程。 (A)较为被动 （B)主动的、有选择性(C)非常缓慢 （D)成熟较晚

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