编制是非题时，应注意（ ）。

(A)内容以有意义的概念、事实或基本原则为基础
(B)每道题只能包含一个概念
(C)尽量避免否定的叙述，尤其是双重否定
(D) “是”、“非”题的数目应基本相等，随机排列

新生儿的无条件反射的意义在于（ ）。 (A)适应环境、保护自身生存 （B)有助于发展早期社会关系(C)是各种条件反射建立的基础 （D)是智力发展的最原始的基础

2023-05-23 从业资格其它

新生儿具有生存意义的无条件反射包括（ ）。(A)抓握反射 (B)食物反射(C)围抱反射 （D)防御反射

2023-05-23 从业资格其它

以下关于新生儿的说法中正确的是（ ）。(A)新生儿指从出生到1个月的婴儿(B)新生儿是婴儿独立发挥生理机能的开始(C)新生儿阶段的婴儿开始建立正常的生活节律(D)新生儿是发展维持生命机能的重要时期

2023-05-23 从业资格其它

儿童早期是对个体长期发展影响最深远的阶段。这种观点包括（ ）。(A)个体早期发展的优劣对毕生心理发展的质量具有重要的影响(B)儿童早期是独特的发展时期(C)儿童早期的发展变化既迅速，又显著(D)个体发展的早期对负面影响最为敏感

2023-05-23 从业资格其它

心理发展的内动力和外动力之间的关系是（ ）。 (A)儿童心理发展是内动力和外动力相互作用的结果(B)人自身的内在动因是其发展的原动力(C)外在环境和教育需要通过内在动力来发挥作用(D)内动力和外动力良性互动的结果是形成具有新质的发展动力

2023-05-23 从业资格其它

维果茨基提出教育、教学与心理发展关系的几个重要问题是（ ）。(A) “最近发展区”思想 （B)教学应当在发展的前面(C)学习和指导的最佳期限 （D)模仿是重要的学习来源

2023-05-23 从业资格其它

社会学习理论强调儿童习得社会行为的主要方式是（ ）。 (A)观察学习 （B)机体成熟(C)替代性强化 （D)社会环境

2023-05-23 从业资格其它

学习的最佳期限的前提和条件（）。(A)以个体的发育成熟为前提(B)以个体智力的发展成熟为前提(C)以心理发展的快速期为前提条件(D)要以一定的心理技能发展为条件

2023-05-23 从业资格其它

维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有（ ）。(A)心理活动的随意机能的形成和发展(B)心理活动抽象概括机能的形成和发展(C)形成新质的心理结构(D)心理活动越发突出个性特征

2023-05-23 从业资格其它

遗传决定论的观点包括（ ）。 (A)心理发展是由遗传因素决定的(B)心理发展的过程是遗传素质的自然显现过程(C)环境只能促进或延缓遗传素质的自我显现而已(D)社会文化对心理发展有决定作用

2023-05-23 从业资格其它