案例三：
一般资料：求助者，女性，34岁，初中毕业，农民。
案例介绍：两个月前求助者9岁的独生子因车祸去世，车祸发生前，她曾想去学校接儿子，但因故没去成，因此非常自责，求助者不能接受失去儿子的现实，脑子里经常浮现儿子的影子，夜间经常因梦到儿子而哭醒，求助者现在情绪低沉，失眠、头痛，头晕，胃部不适，无食欲，全身乏力，感到很孤独，总是不自觉地回忆车祸现场的情景，无心工作，。自己来求助心理咨询师。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者与丈夫在城市务工，家庭和睦，咨询时面无表情，头发凌乱，衣衫不整，一直认为有儿子的家庭才是最幸福的。

急性应激障碍的症状持续时间为（）。单选

( )是少年期产生行为和心理障碍的原因。(A)学前期不良教养的影响 （B)教师的错误对待(C)家长的错误对待 （D)学习和生活的双重压力

2023-05-23 从业资格其它

关于心理咨询对于资料的分析过程，下列描述中正确的是（ ）。(A)排序就是按出现的时间将所有资料排序(B)筛选就是按可能的因果关系确定主症状和派生症状(C)比较就是将与症状关系比较远的资料剔除(D)分析就是对与症状有关的资料进行分析，找出造成问题的主因和诱因

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心理咨询中所需资料的主要内容包括（ ）。(A)目前生活、学习、工作的状况(B)观察记录(C)心理冲突的性质和强烈程度(D)家族健康史

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( )属于心理咨询中搜集资料的主要途径。 (A)摄入性谈话记录 （B)观察记录(C)实验室记录 （D)心理测量、问卷调查

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只有做到（ ），才能帮助人们构建合理的行为模式。 (A)让求助者意识到要控制自己的思想和欲望(B)让求助者意识到要将合理的思想和观念付诸行动(C)让求助者意识到要发展新的有效行为(D)心理咨询师要把握建立合理模式的最佳时机

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心理咨询应该让求助者意识到（ ），才能帮助人们恰当应对现实。 (A)不同的反应方式各有各的用途(B)保持理性能使人准确地判断形势，完善地形成决策，有效地应对事件(C)接纳七情六欲，才有生活质量(D)感性、理性、悟性三者把握其一并用其极

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心理咨询过程应该让求助者意识到（ ），从而帮助他们面对现实。(A)生存的真实意义仅仅是此时、此地(B)只有现在，才是真正可把握的时空(C)过去的是历史，现在的是希望(D)未来才是真正可把握的时空

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心理咨询过程应该（ ），从而帮助人们了解和改变不合理的观念。(A)帮助求助者总结自己的经验教训(B)帮助求助者学会评估自己的思维观念是否合理(C)帮助求助者意识到他们的心理问题往往是由自己不合理的观念造成的(D)让求助者意识到他们其实十分清楚自己需要什么

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心理咨询过程应该（），才能帮助人们认识自己的内外世界。 (A)侧重对外部世界的认识与评估(B)帮助他们认识到自己尚未解决的内部冲突(C)对那些有内控倾向的宿命论者更有必要(D)指出内外世界的相互作用以及人的积极适应能力

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关于人性心理学，下列说法中正确的是（ ）。(A)以人性中的社会属性为中心(B)主要说明心理、脑和社会这三者的关系(C)关注人性是什么、人性怎么样、人性怎么办这三个问题(D)由郭念锋首次提出

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