第九课夜色课堂笔记

2022-12-16

①主要内容:

本文是一首有趣的儿童诗。作者用富有童趣的语言,以第一人称写出“我”原本胆子很小很小,很怕黑,后来在爸爸的帮助下,战胜了对困难的恐惧,从而学会欣赏夜色。


②自然段及段落大意:

全文共2个小节。

第1小节:写“我”从前胆子很小很小,怕黑。

第2小节:写爸爸晚上带“我”出去散步,“我”发现夜晚原来也像白天一样美好。

第九课夜色课堂笔记

③词句赏析:

1.我从前胆子很小很小, 天一黑就不敢往外瞧。

开门见山,告诉读者“我”的胆子很小。“很小很小”是叠词,它的作用是强调,“天一黑就不敢往外瞧”说明“我”是个胆小、怕黑(害怕夜晚)的孩子。

2.妈妈把勇敢的故事讲了又讲,可我一看窗外心就乱跳……

这句话告诉我们妈妈用讲故事的方法教育“我”不要害怕夜晚。“讲了又讲”是讲了很多次的意思,“可”表示转折,“一看窗外心就乱跳”说明“我”对于夜晚依旧很害怕,妈妈的办法没能让“我”变得勇敢。

3.爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。

这句话告诉我们爸爸用拉“我”去散步的方法让“我”变得勇敢。“偏要”一次写出了“我”的不情愿却又无可奈何,“微笑”一词把花草人格化了,运用了拟人的修辞手法,表明夜晚的美十分可亲,一点儿也不可怕。当“我”出去时,“我”发现原来外面和“我”想象的不同,外面的夜晚没有想象中的可怕,反而景色迷人,表现出了“我”惊讶又欣赏。

4.从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

“再黑再黑”也起到了强调作用,说明“我”已经变得勇敢,不再怕黑。“睡觉”也运用了拟人的手法,十分生动有趣,也反映了自然界中事物的美好。


④课文重难点探究:

1.你从哪里看出“我”是个胆小的孩子?

从“天一黑就不敢往外瞧”可以看出“我”是个胆小的孩子。

2.“我”不想去散步,爸爸为什么一定要拉着“我”去?

   爸爸希望“我”变得勇敢。

3.夜晚既然很黑,为何还能看到小鸟睡觉呢?

因为“我”变成了勇敢的孩子,逐渐地发现了生活中更多的美好。

4.“我”真的看见了小鸟睡觉吗?

  天黑了,是不容易看见小鸟睡觉的。这是“我”在想象,表达了“我”对夜景的喜爱。