个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的动机和（　　）。
A.追求利益的动机
B.避免失败的动机
C.避免困难的动机
D.追求刺激的动机

发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是()

2023-06-07 从业资格教师从业资格

“再生产科学所必要的劳动时间,同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的,例如学生在一个小时内就能学会二项式定理。”这表明教学活动具有()

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科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是()

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教育具有自身的特点和規律,对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有()

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人类历史上最早专门论述教育问题的著作是()

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在科学分类中,首次将教学作为一门独立的学科划分出来的学者是()

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教师对教学工作采取冷漠的态度，在自身与工作对象间保持距离．这是教师职业倦怠的( )特征。

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材料：升国旗仪式后，少先队部下发了为残疾儿童献爱心的倡议。回教室途中，班主任刘老师听到本班有位同学在嘀咕：“献爱心，献爱心，想必又要我们捐款了。”一旁的几位同学也在低声议论着。下午的班队课上，刘老师组织同学们观看有关残疾儿童的纪录片，并围绕“有何感想”和“我们能做什么”进行分组讨论。集体交流时，A同学说：“我们小区有一个这样的孩子。真的很可怜。我去帮过他，但是我要上学做作业，只能偶尔帮帮他。”其他同学也纷纷发言：“我们可以省下自己的零花钱，更多地帮助他们。”“众人拾柴火焰高!”“捐物捐款只是献爱心的一种表现．帮助他们对生活充满信心才是关键!”“我们可以给他们写信送贺卡。”……刘老师总结时分享了自己很喜欢的一句话——“让别人因为我的存在而感到幸福!”问题：结合案例，分析刘老师的行为遵循了哪些德育规律。

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简述个人本位论的主要观点和代表人物。

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简述我国现阶段的教学任务。

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