学生认识到只要上课认真听讲，就会获得他所希望的好成绩，那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论，学生这样的心理称之为（）。
A.结果期待
B.效能期待
C.自我强化
D.替代性强化
2023-05-25
参考答案：A
结果期待指的是个体对自己的某种行为会导致某一结果的推测。如果个体预测到某一特定行为会导致某一特定结果，那么这一行为就可能激活和被选择。效能期待指个体对自己能否实施某种成就行为的能力的判断，即人对自己行为能力的推测。当个体确信自己有能力进行某一活动时，他就会产生高度的“自我效能感”，并会去实施这一活动。自我强化：即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。替代性强化：即通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向。本题中，学生对结果有了好的预期才去认真听课，属于结果期待，因此本题的正确答案为A。
相关推荐
2023-05-25
从业资格教师从业资格
(判断题)操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。(2010年北京)（）
2023-05-25
从业资格教师从业资格
(填空题)心智技能的培养首先应该激发学生的（ ）。(2009年天津)
2023-05-25
从业资格教师从业资格
2023-05-25
从业资格教师从业资格
2023-05-25
从业资格教师从业资格
2023-05-25
从业资格教师从业资格
2023-05-25
从业资格教师从业资格
一般认为，操作技能的形成可分为（ ）、操作模仿、（ ）、操作熟练四个阶段。
2023-05-25
从业资格教师从业资格
热门标签