在早期的迁移理论中，提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说是谁提倡的?（）
A.奥苏伯尔
B.桑代克
C.贾德
D.安德森

马克思主义认为,实现人全面发展的根本途径是（ ）A.旧时劳动分工 . B.社会主义制度C.教育同生产劳动相结合 D.机器大生产

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素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为（ ） A.1999 年 B. 2001 年 C. 1993 年 D.1986 年

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学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身活动的需要为目的，不带有任何社会功利的活动是（ ）A.生活活动 B.学习活动C.游戏活动 D.体育活动

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素质教育区别于应试教育的根本所在是（ ）A.创新能力的培养B.读写能力的培养C.听说能力的培养D.交往能力的培养

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在教学过程中，素质教育强调的是（ ）,而不是简单地获得结果。 A.记忆知识 B.“发现”知识 C.积累知识 D.搜集知识

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教育改革发展的战略主题是（ ）A.坚持以人为本、全面实施素质教育B.造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人 C.面向全体学生、促进学生全面发展D.端正教育思想，转变教育观念

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素质教育的核心是（ ）A.创新精神和实践能力的培养 B.个性的发展 C.全面发展 D.面向全体学生

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素质教育的总目标是（ ）A.全面提高国民素质 B.促进心理成熟化 C.培养学生自我学习的习惯 D.培养学生的科学精神和态度

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2013年单项选择:下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生专业发展 B.尊重学生个性发展 C.教育面向全体学生 D.引导学生协调发展

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当代我国教育的主导思想是（ ）A.应试教育 B.素质教育 C.特殊教育 D.终身教育

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