教学具有教育性的规律，最初是由教育家（）提出的。
A.杜威
B.赫尔巴特
C.孔子
D.夸美纽斯

学生在教师有计划、有步骤的引导下，积极主动地掌握系统的科学文化知识和技能，发展智力、体力，陶冶品德，养成全面发展的个性。这一由教师的教与学生的学共同组成的教育活动叫做（　　）。A.上课B.教学C.智育D.教育

2023-05-24 从业资格教师从业资格

取得教学成功的内因是（　　）。A.教师的主导作用B.学校的管理作用C.教材的媒体作用D.学生的主体作用

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教育的最基本途径是（　　）。A.教学B.课外活动C.社会实践D.校外活动

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下列说法中正确的是（　　）。A.学校工作要以教学为主，这就是说教学是学校唯一的工作B.课外活动就是活动课程，两者没有质的区别C.《学记》中就提出了“时教必有正业，退息必居学”的课内与课外相结合的教育思想D.向学生传授知识是教师的根本任务

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试述学校工作坚持以教学为主的基本理由。

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教学的主要作用与任务是什么?

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在教与学构成的一对矛盾中，为什么教是矛盾的主要方面?

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我国最早提出启发式教学思想的是（ ），在国外，启发式教学始于古希腊的（ ）

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教学过程的基本因素为教育者、受教育者、（ ）、（ ）。

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实质教育论的主要代表人物是（ ）和（ ）。

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