在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。
A.知情
B.知行
C.意行
D.知意

使用范例教导人多用在德育课和技能操作课的教学中。 ( )

2023-08-07 从业资格教师从业资格

课后作业必须和课堂教学一起进行设计。 （ ）

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教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。()

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当学生出现问题时要及时请家长到学校来，以便学校和家庭共同合作，为学生负责。( )

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主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理，完全放手让学生自我管理、自 我负责。 （ ）

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教学方法一旦形成，不会随着社会的变革而发生变化。 （ ）

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运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。 （ ）

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教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。 （ ）

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多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。 （ ）

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教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。 （ ）

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