2023-05-25
在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性.并具有坚定性。
儿童不把准则看成是不可改变的,而把它看作是同伴间共同约定的。该儿童的品德发展属于( )。
2023-08-18 从业资格教师从业资格
学校道德教育过程的主要矛盾是( )。
就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是( )对动作技能学习的重要性。
学生实际的发展水平与在成人的指导下可以达到的水平之间的差距,维果斯基称之为( )。
智力的核心是( )。
某小学三年级学生涛涛非常好动、调皮.经常在教室里乱跳乱闹,还把同学打得头破血流,损坏公物,影响同学学习。该班的学生家长联名给学校写信,要求学校给予涛涛劝其退学的处分。依据相关教育法律法规,下列说法正确的是( )。
一个人既不想牙疼,也不愿意忍受治牙的痛苦,这是一种( )。
记得在一个寒冬的早晨,西北风呼呼地刮着。同学们在上早读,书声琅琅。我刚到校,来到班上,手插在裤兜里,黑脸对着全班同学。这时,一个学生走进教室,我大声说:“XX,你为什么又迟到 把手放下站好!”忽然.我听到有人嘀咕:“……自己也迟到。”一个女同学正在向旁边的同学使眼色,脸上露出不服气的神情。我心头一惊,正要发作的火一下子熄灭了。本案例给了我们的启示,其中正确的是( )。
一支探险队在荒漠里迷失了方向,饥渴难耐,这时队长拿着一个空水囊骗大家说:“我们还有最后一袋水.大家坚持一下,到最后关头才可以打开喝。”探险队靠这个“空水裳”创造了生命奇迹,与死神擦肩而过。依据心理学相关理论,这种“最后一袋水”是( )的活动方式。
爱与责任是贯穿中小学教师职业道德规范的核心与灵魂。( )
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