认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。
A.与他人基本相同
B.与大家保持一致
C.被他人认可
D.与他人相接近

简述流体智力和晶体智力。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

简述教育目的的层次结构。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

小学生身心发展的一般规律有哪些?

2023-06-06 从业资格教师从业资格

为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是()。.

2023-06-06 从业资格教师从业资格

在德育过程中，如果只看到学生差的地方，认为学生无可救药，那就违背了()的原则。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是()。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

下列观点，不属于儿童中心课程理论的是()。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

“开其意，达其辞”体现的教学原则是()。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

表现在个体行为目的性、果断性方面的特征属于性格的()。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

借助于内部语言在头脑中进行认知活动的方式是()。

2023-06-06 从业资格教师从业资格