1（ ）是由于人为因素所造成的儿童情绪上的失调状态。

试述蒙台梭利教育思想、教育内容及其教育方法。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

在幼儿园领域教育活动中，为什么要关注幼儿学习发展的整体性。结合实例说明。

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如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作？

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简述并评价蒙台梭利的儿童教育观。

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简述《幼儿园教育指导纲要》提出的幼儿园健康教育的内容与要求。

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简述陈鹤琴对我国学前教育学发展的贡献。

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论述幼儿园班级管理的内容。

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学期过了一半，晨晨的新鲜感少了，他不再和以前一样兴奋。回到家，妈妈问他上小学好不好，他的回答是上学没意思，不能像幼儿园那样自由，不能经常画画，还要做作业，中午不能午睡。晨晨觉得还是上幼儿园好…… 结合案例，谈谈应如何做好幼儿园与小学的衔接工作。

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如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作？

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结合实际，谈一谈怎么贯彻幼儿活动性原则。

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