在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（）。
A.教学策略
B.教学方法
C.教学目标
D.学习方法

“矮个子里挑高个”的评价是( )

2023-08-07 从业资格教师从业资格

教师在教学过程中想要了解可能存在的问题，以便调整教与学的步骤，需使用( )

2023-08-07 从业资格教师从业资格

制定教学评价标准的依据是( )

2023-08-07 从业资格教师从业资格

把两个或者两个以上不同年级的学生编在一个班级，由一位教师分别用不同的教材，在同一节课里对不同年级的学生采取直接教学和自主作业交替方式进行教学的组织形式是( )

2023-08-07 从业资格教师从业资格

课堂教学的特殊组织形式是( )

2023-08-07 从业资格教师从业资格

学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题，主动解决问题的学习是( )

2023-08-07 从业资格教师从业资格

探究学习强调( )

2023-08-07 从业资格教师从业资格

共同解决问题型教学方法的基本形态包括教学对话和( )

2023-08-07 从业资格教师从业资格

讲授法的基本形式有( )

2023-08-07 从业资格教师从业资格

下列选项不属于教学媒体的优势的是( )

2023-08-07 从业资格教师从业资格