教学过程的基本规律是什么?

2023-05-25



参考答案:

[参考答案](1)直接经验与间接经验相结合。学生认识的主要任务是学习间接经 验,而学生学习间接经验要以直接经验为基础。
(2)掌握知识与发展智力相结合。掌握知识与发展智力相互依存,相互促进,两者统一于 同一教学活动中。掌握知识是发展智力的基础;智力的发展是掌握知识的重要条件。
(3)掌握知识与形成思想品德相结合。最早明确阐述二者之间辩证关系的是赫尔巴特。 他提出了“教学的教育性”观点,认为世界不存在“无教学的教育”,也不存在“无教育的教学”。 学生思想品德的形成以掌握知识为基础;学生思想品德的提高又推动他们积极地学习知识。
(4)教师主导作用与学生主动作用相结合。教与学是辨证统一的,主要表现在:①教师在 教学中具有主导作用。表现在:第一,教师主导着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量,起 引导、规范、评价和纠正的作用。第二,教师影响着学生学习方式以及学生学习主动性、积极性 的发挥;第三,教师影响着学生的个性以及人生观、世界观的形成。②学生具有主动作用。具 体表现在:第一,受学生本人兴趣、需要、情感、意志和价值观的影响,学生对外部信息的选择具 有能动性、自觉性。第二,受学生原有的知识经验、思维方式、能力水平的制约,学生对外部信 息进行内部加工具有独立性、创造性。

相关推荐