反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是（）。
A.《教育论》
B.《雄辩术原理》
C.《理想国》
D.《巨人传》

在人类历史上，最早专门论述教育问题的著作是（　　）。

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教育的本质特点是（　　）。

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教育目的的评价作用不包括( )。

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义务教育的特征包括( )。①强制性②普及性③免费性④地方性

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有人把教育隐喻为“塑徒”，称教师是“人类灵魂的工程师”，这种观点在人的发展影响因素问题上倾向于( )。

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陶行知教育思想的理论核心是( )。

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在教育研究中，通过考查事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（　　）。

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在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是（　　）。

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马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是（　　）。

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教育研究的对象是各种教育现象。

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