态度的核心成分是（）。
A.行为成分
B.认知成分
C.情感成分
D.理智成分

学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（　）。

2023-08-08 从业资格教师从业资格

有的人“大器晚成”，而有的人“少年得志”，这体现了人的身心发展中（　）的特点。

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分配学生座位时，最值得教师关心的是（　）。

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在普及九年义务教育的地区，实行小学毕业生就近升学的方法，鼓励各地中小学自行组织毕业__________考试。

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个体技能需要通过__________才能达到熟练。

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一个人不良品德的克服需经过反复矫正训练，说明学生思想品德形成具有__________和反复性的特点。

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学生的学习要以间接经验为主，以直接经验为__________。

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小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心中咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得在说自己，非常难受，后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀，整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为，小敏同学的心理问题是中小学生常见（　　）。

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每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的（　　）。

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由卢扎诺夫创立的（　　）注重强化联想，利用人的可暗示性，使理智与感情统一，有意识与无意识功能统一，使学生在愉快的气氛中接受有效的更多的信息。

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