（）不是标准化成就测验的优越性。
A.客观性
B.计划性
C.可比性
D.公平性

对探究结果做出解释是探究教学的程序之一。 ( )

2023-08-08 从业资格教师从业资格

新课改倡导教师应从传统教学中的主角转向“平等中的首席”。 ( )

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系统理论是教学设计的理论基础之一。 ( )

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我国新课改课程体系的结构性突破是综合课程的出现。 ( )

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进入教学过程的社会生活应该是原生态的。 ( )

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凯洛夫提出了明了、联想、系统、方法四个阶段的教学过程理论。 ( )

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帮助学生认识和珍惜生命是教学过程的功能之一。 ( )

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我国新课改强调基础教育课程结构应体现均衡性、综合f生和选择性。 ( )

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论文引用的参考文献要注意其影响力及时代性。 ( )

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课外活动的组织者是学校、学校外教育机构和家长。 ( )

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