小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认为“教学策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（）。
A.并列结合学习
B.类属学习
C.下位学习
D.上位学习
2023-05-25
参考答案：C
下位学习包括两种形式：派生学习和相关类属学习，前者指新观念是认知结构中原有观念的特例或例证，新知识只是旧知识的派生物。通过派生类属，不仅可使新概念或命题获得意义，而且可使原有概念或命题得到充实或证实。例如，如果学生就有“哺乳动物”的观念，现在来学习“鲸”这种动物，就可以通过派生类属学习来进行。因此，答案选C。
相关推荐
2023-08-08
从业资格教师从业资格
班级管理是学校管理的重要组成部分。简述如何培养和建设班集体。
2023-08-08
从业资格教师从业资格
根据维纳的归因理论，属于不稳定、内在、可控的因素是(??)。
2023-08-08
从业资格教师从业资格
按照人本主义心理学的观点，下列选项中属于成长性需要的是(??)。
2023-08-08
从业资格教师从业资格
2023-08-08
从业资格教师从业资格
热门标签