人的身心发展包括( )。

A.生理发展 B.机能的成熟
C.心理发展 D.内心世界的完善
E.身体的剧变

蓝藻、酵母菌、叶肉细胞、神经元都具有的结构是（ ）。

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教师设计的“人体的呼吸”调查问卷如下： “人体的呼吸”调查问卷 判断题：(对的打 √，错的打×) (1)呼吸作用就是人们常说的呼吸。（ ） (2)人体呼出的气体中，二氧化碳比氧气含量高。（ ） (3)呼吸时，吸入气体，使胸廓增大。（ ） 下列叙述正确的是（ ）。

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下列叙述能体现情感态度与价值观教学目标要求的是（ ）。 ①积极主动地完成垃圾分类的任务 ②设计垃圾处理与环境污染相关性的实验探究方案 ③在调查报告中积极提出垃圾处理方式的建议 ④在调查报告中表现出对垃圾污染环境的忧虑

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某学校学生在“合理膳食”这部分内容的学习中存在的错误认识相似，而其他学校学生则没有此类问题，研究者想初步了解这些错误认识形成的原因，最适合的研究方法是（ ）。

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下列符合《义务教育生物学课程标准(2011年版)》评价建议的叙述是（ ）。

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动物行为中，全部属于学习行为的一组是（ ）。

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下列关于基因突变和染色体变异的叙述，正确的是（ ）。

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在不受干扰的情况下，基因型为Aa的个体连续自交多代，下列叙述正确的是（ ）。

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玉米糯性与非糯性、甜粒与非甜粒为两对相对性状。用非糯非甜粒与糯性甜粒两种亲本进行杂交时，F1表现为非糯非甜粒，F2有4种表现型，其数量比为9：3：3：1。若重复该杂交实验时，发现有一F1植株自交，产生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2种表现型。产生这一杂交结果最可能的原因是（ ）

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下列生命活动发生在内环境的是（ ）。

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