情感陶冶主要是运用以情染情、以境触情、 的原理对受教育者进行影响。

依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：八年级学生教学内容：欣赏《梁山伯与祝英台》要求：(1)设定教学目标。(2)设定教学重难点。(3)针对教学目标与重难点，设定具体的教学环节和过程。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

“流、头、洲、愁”属于十三辙中的（　　）

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音乐教学评价除依据教育方针及课程标准外，最重要的是要依据（　　）

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下列标记中表示快板的是（　　）

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达尔克罗兹的音乐教学内容包括歌唱、视听训练，即兴创作、演奏和（　　）

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以下音乐机构不属于唐代的是（　　）

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通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐的基本知识和基本技能，逐步养成欣赏音乐的良好习惯。这属于情感态度与价值观目标中的（　　）

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下列不是李斯特作品的是（　　）

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钢琴套曲《图画展览会》是出自俄罗斯音乐家（　　）的作品。

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中国传统乐器古琴属于“八音”分类法中的（　　）

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