2023-05-25
创作第一部德国浪漫主义歌剧的作曲家是( )A.贝多芬 B.韦伯 C.门德尔松 D.瓦格纳
2023-08-04 从业资格教师从业资格
1978年出土的战国时期的曾侯乙编钟震惊了全世界,它出土于( )A.山西 B.河北 C.湖北 D.湖南
按照皮亚杰的观点以描摹思维学习音乐是哪个学习发展阶段的特点( )A.形式运算阶段 B.具体运算阶段C.前运算阶段 D.感知阶段
中国最早的古笛有9000年的历史,它出土在黄河流域的哪个省( )A.甘肃 B.陕西 C.河南 D.山东
在歌曲《鳟鱼》的欣赏教学中,最能增进学生音乐审美思维的过程是( )A.讲述背景,学生谈感受 B.识读乐谱,学生谈感受C.描写主题,学生谈感受 D.聆听作品,学生谈感受
长度相等的a、b两乐句构成的结构形式是( )A.平行方整性结构 B.对比方整性结构C.对比非方整性结构 D.平行非方整性结构
《义务教育音乐课程标准(201 1年版)》将教学内容划分为( )A.感受与欣赏、唱歌、乐器、创造B.感受与欣赏、识谱、表现、创造C.感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化D.歌唱、表现、创造、音乐与相关文化
下列属于日本传统乐器的是( )A.三味线 B.伽倻琴 C.甘美兰 D.马林巴
初中音乐课 二声部合唱《大海啊,故乡》(课时:45分钟) 一、导入 教师认真带领学生朗读歌词(3分钟) 二、教学步骤 1.教师讲解歌曲创作背景(7分钟) 2.引导学生讨论热爱家乡、热爱祖国的话题(10分钟) 3.完整聆听歌曲(3分钟) 4.学生谈感受(4分钟) 5.讨论作品结构(10分钟) 6.分句教唱高、低声部歌谱(3分钟) 7.分句教唱歌词(3分钟) 8.教师课堂小结(2分钟) 问题:根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,分析上面教学案例,简述自己的观点。(15分)
一节七年级音乐课,老师带着全班学生热情地表演《只怕不抵抗》,当唱到“一刀斩汉奸”“一枪打东洋”时,听到了有人在接“嘿!”“啪!”。一看,是后面几个所谓的“差生”。他们看到老师停顿下来,吓得不敢吱声。老师看了看大家说:“他们几位同学在这加上‘嘿!’‘啪!’多有意思,我们一起来体会一下。”在老师的引导下,全班一起唱,并加上动作,所有学生的表演都很起劲,那几个“捣蛋鬼”自豪极了,自信骄傲在他们脸上荡漾。? 问题:依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,综合上面教学案例片段,简述自己的观点。
热门标签