“师道尊严”在今天的新课程改革中受到了责难，新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。()

是否具备（ ）是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。A、坚定的职业道德信念B、真诚的职业道德情感C、良好的职业道德行为习惯D、坚强的职业道德意志

2023-06-06 从业资格教师从业资格

教师职业道德行为的出发点是（ ）A、教师职业正义感B、教师职业责任感C、教师职业荣誉感D、教师职业幸福感

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教师履行教育义务中，主要的、基本的道德责任是（ ）A、依法教学B、教书育人C、爱岗敬业D、团结协作

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在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺或变相体罚。这些都是明显的违反师德的行为，违反的是现行中小学教师职业道德规范中的（ ）A、为人师表B、终身学习C、教书育人D、关爱学生

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教师在所从事的教育教学活动中，严格按照相关法律、法规，使自己的教育教学活动符合法律。这就是（ ）A、依法执教B、爱岗敬业C、热爱学生D、严谨治学

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下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》的内容是（ ）A、爱国守法、爱岗敬业B、关爱学生、教书育人C、能力突出、专注科研D、为人师表、终身学习

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对于课堂上有可能引发争议的问题，高老师总是事先进行实验，检验各种假设，并请教相关学者。这突出体现了高老师具有（ ）A、独立自主意识B、团结协作精神C、求真务实精神D、人文关怀精神

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学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝。这件事体现了陈老师（ ）A、因材施教B、严慈相济C、廉洁从教D、关爱学生

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有位学生将几片纸屑随意仍在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是（ ）A、廉洁奉公B、为人师表C、爱岗敬业D、热爱学生

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对于学习困难的学生，优秀老师总是能够耐心地给予反复辅导，支持他们这样的关键因素是其（ ）A、知识水平B、敬业精神C、教学水平D、教学风格

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