简述知识学习的类型。

某研究小组认为．在冰雪覆盖的高纬度地带植树造林可能加剧全球变暖。造成这种结果的原因可能在该地带植树造林（　　）。

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现代地理信息技术的发展，使人类对自然演化过程和社会经济发展过程的捕捉、检测、描述、表达能力迅速提高，为生产的发展提供了可靠的依据，同时也极大地方便了人们的生活。国家气象局每天为电视新闻提供的卫星云图主要使用了（　　）。①遥感技术②地理信息系统③全球定位系统

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枸杞是宁夏五宝之一，宁夏境内的中宁县是我国著名的枸杞之乡．已经有600多年的种植历史。中宁地区土壤碱性重，昼夜温差大，这样的自然条件适合枸杞的生长。该地区农业发展过程中存在的生态问题有（　　）。①坡地开荒导致水蚀严重②过度开垦导致土地荒漠化③不合理灌溉导致土壤盐碱化④农业结构调整导致酸雨增加

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阅读下列材料．回答问题。孙老师在安排学生自学“全球气候在不断变化”时，向学生展示自学要求如下：(1)什么是气候变化，其主要表现有哪些?(2)气候变化按时间尺度划分，有哪几种类型?(3)你是如何理解各种不同尺度气候变化的?(4)不同尺度气候变化之间的关系?(5)我国近百年来气候变化有哪些特点?你能得出哪些结论?问题：(1)分析材料中张老师设计的自学要求的优点和不足。(6分)(2)如何设计学生的自学要求?(10分)

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简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“评价的实施’’这一评价建议的理解。(从评价方式等方面思考)

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2003年我国原油净进口量已经达8299．3万吨，保证我国石油安全的有效措施是（　　）。

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1993--2003年间，我国的能源消费结构及其变化特征是（　　）。①结构不断优化②能源构成以煤为主③石油比重上升最快④清洁能源比重较低

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枸杞是宁夏五宝之一，宁夏境内的中宁县是我国著名的枸杞之乡．已经有600多年的种植历史。中宁地区土壤碱性重，昼夜温差大，这样的自然条件适合枸杞的生长。该地区枸杞质地优良的自然原因有（　　）。①科技创新，培育优质品种②日照时间长，光照充足③水源充足，黑土肥沃④昼夜温差大，养分积累多

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阅读下列材料，回答问题。 下面是刘老师“资源的跨区域调配——以南水北调为例”一课的教学片段： 师：(在概述了南水北调工程的重要性之后，在电子白板上投影出“长江、黄河水系图”)请 大家看“长江、黄河水系图”，想一想，如果要把长江水引到黄河，给南水北调找一条通道，应该从哪里调水 理由是什么 生甲：我认为，可以在黄河流域最需要水的地方开挖。引入长江水。 生乙：从长江水流量最大的地方引出，这样长江、黄河沿岸的地区都有水用。 生丙：在两大河之间距离最近的地方凿一条通道，因为这样可能花费较少。 师：很好，请你们几位在电子白板上画出你们各自的设计调水路线。然后．打开课本看“南水北调线路图”，能否发现南水北调线路与大家设计的一致 (学生纷纷打开书本，急切寻找答案)问题： (1)上述材料中，该教师主要采用了什么地理教学方法 并说明该教学方法的优势与局限。(12分)(2)该教学方法主要有哪些步骤 (8分)

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简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“地理技能的形成及运用的评价”这一评价建议的理解。

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