问题解决的特征有目的性、认知性和 {pz_填空}。

学校音乐教育首先要牢固地建立在()基础上，这是柯达伊教育思想的重要原则之一。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

下列关于民族调式表达正确的是()。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

下列对复调音乐描述不正确的是()。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

下列不属于同宫系统调的特点的是()。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的()类。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

在上课时老师要求学生把身体作为乐器，把听到的音乐再现出来，通过身体动作，体验音乐节奏的速度、力度、时值变化来学习《辽阔的草原》，并在原地做动作，拍手、指挥、摇摆、弯腰、说话、歌唱等。以上做法运用了()教学方法。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

歌剧《蓝胡子公爵的城堡》的作者是()。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

下列哪一个和弦是大三和弦的第一转位?（　　）

2023-08-04 从业资格教师从业资格

案例：在音乐欣赏模块的教学中，音乐教师带领学生赏析印象派音乐，教师选取了几首有代表性的印象派音乐作品，边听边讲。教师讲得绘声绘色，学生听了一首又一首，当听到德彪西的《亚麻色头发的少女》时，教师发现学生们都低着头，各忙各的。问其原因，一同学站起来回答说：“没有歌词，不知道讲的是什么，像催眠曲，听起来想睡觉。”针对此现象，教师该采取怎样的措施?

2023-08-04 从业资格教师从业资格

下列哪一组力度记号是由弱到强按照顺序排列的?（　　）

2023-08-04 从业资格教师从业资格