小学生的思维正处于__________向__________过渡阶段。

我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和{ }。

2023-08-08 从业资格教师从业资格

怎样理解掌握知识与发展智力相统一规律

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美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设 、{ }、结论的五步，简称五步教学法。

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良好测验的标准是什么

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教师应如何备课

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学校如何实施对家庭教育的指导

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学校按政策就近入学，各校办学是有计划按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。这体现了学校组织的哪一种特征（ ）A.程序性 B.垄断性 C.非自愿性 D.公益性

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进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（ ）。A.疏导原则 B.因材施教原则C.导向性原则 D. 一致性和连贯性原则

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在德育历史发展过程中，其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性，因此，德育具有{ }。

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班级是开展教育、教学活动的{ }。

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