“洪堡式”大学的传统是由（）传承的。

学生是生活在一定的社会关系中，具有特定的{pz_填空}的人。

2023-06-22 从业资格教师从业资格

1957年{pz_填空}同志在最高国务会议上提出我们的教育方针“应该使教育者在德育、智育、体育等几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”，这是我国提出的{pz_填空}。

2023-06-22 从业资格教师从业资格

人的身心发展是在{pz_填空}过程中实现的。

2023-06-22 从业资格教师从业资格

义务教育是国家用{pz_填空}规定对一定年龄儿童实施的某种程度的{pz_填空}学校教育。

2023-06-22 从业资格教师从业资格

教育的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种{pz_填空}的社会活动。

2023-06-22 从业资格教师从业资格

说服法运用时应注意的要求有（ ）。A.明确目的性 B.富有知识性、趣味性C.注意时机 D.以诚待人E.调动学生主动性

2023-06-22 从业资格教师从业资格

教师的科研活动权包括（ ）。A.有权发表自己的观点 B.有权决定是否参加学术团体C.有权确定科研课题的科研方法 D.有权确定自己的教学内容E.有权为改善实践而研究

2023-06-22 从业资格教师从业资格

教育民主化的基本内涵包括（ ）。A.取消等级制度，实现教育机会均等B.反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想C.提倡教育结果的均等D.反对压抑儿童的个性，要求尊重学生E.教育自由化

2023-06-22 从业资格教师从业资格

率先正式使用“班级” 一词的是著名教育家（）。A.埃拉斯莫斯 B.夸美纽斯 C.洛克 D.卢梭

2023-06-22 从业资格教师从业资格

纲要信号图式教学法的突出作用在于（ ）。A.简明扼要地表现知识B.直观性很强C.提高了教学效率D.使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则

2023-06-22 从业资格教师从业资格